江西德迅企業(yè)微信與無錫教育*達成戰(zhàn)略合作

數(shù)字化痛點凸顯，深刻變革迫在眉睫
基于教育行業(yè)的特殊性，校園數(shù)字化轉型存在推進緩慢、不完善、不徹底等系列問題。學校缺乏統(tǒng)一、成熟的教職工、學生、家長管理與信息發(fā)布平臺；**管理流程電子化普及不夠，校務管理、教學管理相對落后；教師與家長沒有專屬溝通工具，溝通低效。溝通習慣在變，但溝通方式和渠道沒變。推動校園數(shù)字化，需要一場徹底的、系統(tǒng)化的變革。
企業(yè)微信產(chǎn)品部總經(jīng)理盧青偉在簽約現(xiàn)場講到，在中國數(shù)字化進程中，騰訊的目標是成為各行各業(yè)的數(shù)字化助手。而企業(yè)微信作為騰訊的戰(zhàn)略級產(chǎn)品、推進數(shù)字化的“七大工具”之一，將專注做好連接器的角色。例如，通過企業(yè)微信“互聯(lián)企業(yè)”的方式，連接集團校與分校，能夠幫助集團化辦學實現(xiàn)高效管理和資源調(diào)配，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

統(tǒng)一入口、強溝通高效率，企業(yè)微信加速校園全面數(shù)字化
企業(yè)微信擁有強大的原生能力及豐富的第三方應用，能夠幫助學校實現(xiàn)校務通知、管理審批、教學任務同步、教師**等校內(nèi)應用場景，充分滿足校務管理各個層級的需求。另外，企業(yè)微信與微信的消息互通（內(nèi)測）也讓校方與家長的溝通更加高效，全面促進教育全程數(shù)字化。
在校務管理層面，企業(yè)微信實現(xiàn)了**溝通、外部互聯(lián)、校務審批、教學管理等多維場景覆蓋。通過企業(yè)微信，教師可以實現(xiàn)晨檢日報、家訪管理、成績管理等系列教學管理。針對學生成績，教師可直接查看學生歷次考試的各科成績，對考試結果進行分析、以圖表形式呈現(xiàn)學生成績走勢等等。
而在家校管理層面，通過企業(yè)微信連接微信的功能，家長可直接通過個人微信及時獲知學校教學動態(tài)、了解學生在校情況。企業(yè)微信還推出了校園物聯(lián)功能，2.4G遠距離感應式考勤、視頻監(jiān)控、考勤情況查詢，充分保障學生在校安全；開放課堂功能以直播形式記錄學生在校學習生活，家長通過手機直播即可觀看孩子在學校的學習、生活情況。
校園數(shù)字化是一個系統(tǒng)化的大工程，是覆蓋從校務管理、教學活動到家校溝通的龐大管理體系，需要大平臺的參與和共建。企業(yè)微信與無錫教育*的戰(zhàn)略合作，也必將推動校園數(shù)字化的不斷創(chuàng)新和持續(xù)變革。未來，企業(yè)微信將繼續(xù)立足教育行業(yè)，緊密結合創(chuàng)新科技與科教前沿，為學校提供高效、便捷的校園服務，共建智慧校園。

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