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公司基本資料信息
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1.“堂堂清”閱讀機:
植根課堂的教學測評設備儀器。南昊“堂堂清”閱讀機是利用二維數據矩陣技術,集合光電轉換,機電控制與一體的課堂測評設備儀器。結合公司多年的教學測評經驗和軟件實現能力,針對課堂教學開發的課堂教學測評系統,是這一設備的軟件實現保證。
2.“堂堂清”閱讀機應用流程:
備課組題(隨堂題庫)→課堂教、學(學、教)→課堂呈現堂測試題(投影、白板)→測評、分析(涂卡、讀卡、分析呈現,同時信息記錄在案)→補救教學→推送平臺備查、管理→教師、家長、學生查看分析,督促教學。
3.應用“堂堂清”閱讀機的意義:
課堂測評的目的旨在實現一種高效的教學模式,1.讓學生和老師在低耗時前提下提高學效率;2.能讓學生和老師在減負前提下提高教學質量;3.能減少或避免學習困難生輟學;4.進一步為素質教育提供時間和知識的基礎保障。
4.課堂測評應用方案:
方案 |
資源 |
設備 |
配套 |
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1 |
資料 |
測評儀 |
電腦 |
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2 |
資料 |
測評儀 |
電腦 |
投影、白板 |
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3 |
題庫、平臺 |
測評儀 |
電腦 |
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4 |
題庫、平臺 |
測評儀 |
電腦 |
投影、白板 |
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5 |
題庫、平臺 |
測評儀 |
電腦 |
投影、白板 |
校訊平臺 |
6 |
題庫、平臺 |
測評儀 |
電腦 |
投影、白板 |
南昊云平臺 |
5.應用“堂堂清”閱讀機的作用:
1.能促進學生自我激勵學習 2.能促進老師有針對性教學 3.能促進家長督促孩子學習 4.能促進教務處公平、公正、公開管理教學