你知道孩子為什么不想和你溝通嗎?我來告訴你答案。
這是昨天我辦公室里的真實場景。為什么孩子不愿意和父母溝通?為什么孩子寧愿把一切藏在心里,都不想和父母分享。父母想了解孩子跟多,可是問都問不出來。當父母和孩子說話的時候不是以爭吵收場,就是以逃離結束。阻礙親子溝通的根源在哪里呢?今天我就把我所知道最常見的影響親子溝通的障礙跟大家分享一下。
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權威式的單向溝通
1、權威式的單向溝通。
溝通應該是你也說,我也說,咱們兩個都有表達自己情感,想法的機會。可是在家庭里父母和孩子是如何溝通的呢?很多父母自認為我是父母,我就是老大。他們有一種家長的心態,所以當他們跟孩子溝通的時候,情況是這樣的:
我是家庭的統治者,你是被統治者。
我是家庭的管理者 ,你是被管理者。
我是教育者,你是被教育者。
父母在以一種高高在上,很有優越感的姿態,由上而下的進行著溝通。而且向來是他們說了孩子必須聽,如果孩子不聽,他們就開始憤怒,憤怒不管用的時候就開始武力鎮壓。這樣的溝通孩子怎么可能愿意接受呢?
想要和孩子有好的溝通,我們需要先從家長的主席臺上走下來,和孩子處于一個水平線上,甚至對于更小的孩子,我們需要蹲下身來,當我們跟孩子視線平等之后,以一種尊重的心態去跟孩子溝通。而不是我說著,你仰頭聽著,你沒有權利反駁我。
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信息傳遞失誤
2、信息傳遞的失誤。
孩子年齡小受限于自己的表達方式,有些時候孩子說的話父母根本沒有解讀正確,甚至出現誤解。一位媽媽端著一盤蘋果過來了,看著年幼的兒子突然想到了前幾天給孩子講的孔融讓梨的故事,就故意問孩子:“這里最大的蘋果給誰吃呢?”兒子把最大的蘋果拿到手里,然后拿了一個小蘋果給媽媽了!
媽媽很傷心,感覺我剛剛給他講過道理,他都不知道把大的給我吃,哪怕做做樣子呢!怎么養出這樣的兒子。媽媽越想越氣就對兒子說:“媽媽很傷心,你不把大蘋果給我吃!”兒子把蘋果轉過來說:“我看到蘋果上有蟲子眼,怕不好吃,所以給了媽媽沒有蟲子的小蘋果!”果然蘋果上有好幾個小洞。
我們做父母的有時候老根據自己的固定思維模式去理解孩子,卻沒有想過孩子是獨立的,成長的。成長是一個不斷變化的過程,接受孩子每天都是新的更容易讓我們理解孩子傳達的信息,同時多問問孩子為什么,可以讓我們發現孩子言行背后的秘密。
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愛你沒商量
3、愛你沒商量
孩子越來越大,有可能已經和父母一般高了,他開始有了自己的思想。孩子放學一回家就說“媽,今天我要看《跑男》”,一些父母會感覺看那些東西干嘛啊?學壞了怎么辦?往往父母會直接拒絕“看什么看,學習去。”孩子剛想分辨兩句說看鄧超多厲害,可以演電影,唱歌還能導電影。不等孩子說完呢,我們就開始稀里嘩啦的給孩子一頓的批評,從孩子是如何不好好學習,到自己為孩子的付出,說的孩子垂頭喪氣,悶悶不樂。
父母的觀念就一定對嗎?不一定吧!我遇到過一位媽媽,原本生活在農村,后來考學出去了,嫁了一個類似的丈夫。這位媽媽覺得自己小時候家里條件一般現在我有條件了,我就要給孩子最好的。為了給孩子買鋼琴起早貪黑的工作,經常加班。然后花了三萬元給孩子買了一架鋼琴。自己每周要像日本兵押送俘虜一樣帶著孩子去學琴。每天孩子逼迫孩子練習,每天練不夠時間不讓睡覺。
一天這位媽媽哭著來找我了,說自己怎么養了這么個不孝順的兒子。我問怎么了?原來是孩子跟老師說我媽打我的時候像惡魔,孩子還經常說媽媽是大灰狼,自己是可憐的小羊羔。老師擔心孩子心理有問題,所以叫家長了。她傷心的說“孩子他爸啥都不管,從孩子出生就扔給我,我給他我所有能給的東西啊!為了他我放棄了升職的機會,只要條件允許的興趣班我都給他上,結果他這么說我。我做這一切不都是為他好嗎?”
我小心翼翼的問“您不覺得自己對孩子的要求太高了嗎?”
“是啊,不高能行嗎?國際學校的孩子都這樣,他們家三代單傳將來都指著他呢!”
這是愛孩子嗎?一邊強迫孩子做他不愿意做的事情,一邊高呼我是為了你好,其目的不過是培養一個家族的傳承者而不是尊重孩子的天性,這是愛嗎?這是赤裸裸的愛的綁架啊!
愛孩子,首先是尊重孩子是獨立于自己之外的一個人,允許孩子有自己的想法和興趣愛好,而不是讓孩子去完成自己當年沒有完成的愿望。
當父母一味的堅持自己的想法,而不肯聽孩子內心的聲音的時候,孩子只能逃離家庭,小的時候他也許跟老師說說,再大點有了自己的朋友圈,他就會進入“第二個家庭”,找朋友,用不良的行為來反抗父母的行為。
孩子的價值觀沒有市場
4、孩子的價值觀沒有市場
孩子長大了,對世界有了自己的看法,他今天給你說“媽,美國大選希拉里領先了,你知道為什么嗎?”明天跟你談“媽,鄧超出新電影了。可好看了,改天我們一起看去吧!你知道嗎?鄧超不但是演員還是導演和編劇,多厲害啊!”
父母在干嘛呢?“美國大選跟你有啥關系,又不考這個,背政治去吧 這才是你應該關心的事情。”“光知道玩,學習去。”
孩子關系心國際局勢,崇拜一個有正能量的明星沒什么不好啊!可是我們都不耐心的去聽他所想,他所感興趣的事情,三句話不離學習,孩子能想和我們溝通嗎?
成人都知道我要是想和別人關系好,我首先應該研究一下他的喜好是什么,然后說他感興趣的話題,怎么到了自己孩子這邊就恰恰相反了呢?一味的自己對什么感興趣就對孩子談什么,還不許孩子有自己的意見!
接受孩子的想法,觀點,從談話的細節中找尋積極的東西帶入到孩子身上,孩子自然就愿意和我們交談了。
不分享內心感受
5、沒有分享內心感受的習慣
大家戀愛的時候都談什么呢?內心感受啊!一對戀人見了面有說不完的話,說的大部分其實就是內心的感受,可是一結婚變樣了,家務,工作幾乎都沒有時間談自己的內心感受了。等有了孩子更忙了,別說內心感受了,回家可能話都不說幾句!在這樣的情況下我們卻希望孩子跟我們好好說話,這可能嗎?
孩子的成長需要榜樣,他從來沒有見過父母如何好好的溝通,他如何能更好的跟父母分享自己的感受呢?
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對于這樣的情況我建議建立“親密時間”,在親密時間里只是傾聽,不評價,不建議。舉個例子來說啊,太太們都愛傾訴,甚至是開先生的批判會,在親密時間里怎么辦呢?先讓太太批判個五分鐘十分鐘,先生就在這里聽著,不帶批判的聽著,等太太說完了,把太太說的中心思想一總結,然后說出點自己的看法不是挺好的嗎?
跟孩子溝通的時候,親密時間就更重要了,在這個時間段我們對孩子采取不批評,不建議的方針,只是跟孩子說話。時刻的管住自己的嘴,認真聽孩子說,孩子有了委屈,遇到困難能不想著回家和父母談談嗎?
不是真心接納孩子
6、不是真心的接納孩子
我特別愛問一個傻傻的問題:“你愛自己的孩子嗎?”沒有一個人在我面前說不愛的。說這個問題傻是因為任何人都不敢說自己不愛自己的孩子。但是請大家捫心自問一下,你有沒有在某個時候感覺:我怎么生了這樣一個孩子,還是趕快讓他到奶奶(姥姥)家住兩天,讓我清靜清靜吧!這透露出來的其實就是我們對孩子的不接納啊!
一位爸爸是某公司經理,他們公司屬于老國企,同事基本上都是高干子弟,他從來不帶孩子到單位去玩,因為孩子學習不好!一旦別人說自己孩子考了多少分,在哪個學校,他就恨不得找個地縫鉆進去,覺得自己孩子很糟糕給自己丟臉了!
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身為父母自己都不接受自己的孩子,還有誰會接受孩子呢?真正的接納,無條件的愛孩子,是指無論孩子某方面如何我們都愛他,我們不會因為他胖就去嘲笑他,不會因為他考不好就對他失望,不會因為他不懂得社交禮儀就認為這是一個差勁的孩子。
做父母的職責是什么?不就是把曾經天使般的孩子培養成人嗎?如果一不小心孩子成惡魔了,不要怪孩子,多問問自己在孩子成長過程中哪里需要改善吧!
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孩子會成為我們眼中的孩子,唯有我們真心的接納了孩子,在我們眼中先有孩子的真善美,孩子才真的會逐漸的變美,變好!